Catálogo do ISPA. Pesquisa: ("CL 2720 - Linguistica, Linguagem E"+"CL 2720 - Linguistica, Linguagem E$") Resultados de 1 a 35 sobre 148 encontrados.
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Autor: CARDIM, Luís
Título: A comunicação / Luís Cardim, Pedro Marques
Publicação: Lisboa : Instituto do Emprego e Formação Profissional, 1992
Descrição física: 57 p.
Colecção: (Aprender ; 2)
ISBN: ISBN 972-9003-79-3
Assuntos: Linguagem / Comunicação
Subject: Language / Comunication
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L CARD1 ISPA 19953
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es) : Marques, Pedro, co-aut.



Marcar

Autor: LYYTINEN, Heikki
Título: Reading and reading disorders / Heikki Lyytinen, et al
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 454-474
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Erskine, Jane, co-aut. / Aro, Mikko, co-aut. / Richardson, Ulla, co-aut.



Marcar

Autor: TAGER-FLUSBERG, Helen
Título: Atypical language development: autism and other neurodevelopmental disorders / Helen Taper-Flusberg
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 432-453
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos



Marcar

Autor: RICE, Mabel I.
Título: Children with specific language impairment: bridging the genetic and developmental perspectives / Mabel L. Rice
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 411-431
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos



Marcar

Autor: PARADIS, Johanne
Título: Second language acquisition in childhood / Johanne Paradis
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 387-405
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos



Marcar

Autor: OLLER, D. Kimbrough
Título: Language and literacy in bilingual children in the early school years / D. Kimbrough Oller, Linda Jarmulowicz
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 368-386
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Jarmulowiz, Linda, co-aut.



Marcar

Autor: BERMAN, Ruth A.
Título: Developing linguistic knowledge and language use across adolescence / Ruth A. Berman
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 347-367
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos



Marcar

Autor: GENESEE, Fred
Título: Bilingual first language acquisition / Fred Genesee, Elena Nicoladis
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 324-342
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Elena, Nicoladis, co-aut.



Marcar

Autor: SIEGAL, Michael
Título: Conversational understanding in young children / Michael Siegal, Luca Surian
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 304-323
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Surian, Luca, co-aut.



Marcar

Autor: LIDZ, Jeffrey
Título: The abstract nature of syntactic representations: consequences for a theory of learning / Jeffrey Lidz
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 277-303
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos



Marcar

Autor: DIESENDRUCK, Gil
Título: Mechanisms of word learning / Gil Diesendruck
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 257-276
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos



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Autor: STOEL-GAMMON, Carol
Título: Phonological development / Carol Stoel-Gammon, Anna Vogel Sosa
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 238-256
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Sosa, Anna Vogel, co-aut.



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Autor: NAIGLES, Letitia R.
Título: Syntatic supports for word learning / Letitia R. Naigles, Lauren D. Swensen
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 212-231
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Swensen, Lauren D., co-aut.



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Autor: POULIN-DUBOIS, Diane
Título: Cognitive processes in early word learning / Diane Poulin-Dubois, Susan A. Graham
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 191-211
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Graham, Susan A., co-aut.



Marcar

Autor: GERKEN, LouAnn
Título: Acquiring linguistic structure / LouAnn Gerken
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 173-190
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos



Marcar

Autor: POLKA, Linda
Título: Experiential influences on speech perception and speech production in infancy / Linda Polka, Susan Rvashew, Karen Mattock
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 153-172
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Rvachew, Susan, co-aut. / Mattock, Karen, co-aut.



Marcar

Autor: EVANS, Julia L.
Título: The emergence of language: a dynamical systems account / Julia L. Evans
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 128-147
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos



Marcar

Autor: GATHERCOLE, Virginia C. Mueller
Título: Input and the acquisition of language: three questions / Virginia C. Mueller Gathercole, Erica Hoff
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 107-127
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Hoff, Erika, co-aut.



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Autor: BALDWIN, Dare
Título: How inherently social is language? / Dare baldwin, Meredith Meyer
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 87-106
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Meyer, Meredith, co-aut.



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Autor: SAFFRAN, Jenny R.
Título: Domain-general learning capacities / Jenny R. Saffran, Erik D. Thiessen
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 68-86
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Thiessen, Erik D., co-aut.



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Autor: GOODLUCK, Helen
Título: Formal and computational constraints on language development / Helen Goodluck
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 46-67
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos



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Autor: SHAFER, Valerie L.
Título: The neurodevelopmental bases of language / Valerie L. Shafer, Karen Garrido-Nag
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 21-45
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Garrido-Nag, Karen, co-aut.



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Autor: SHATZ, Marilyn
Título: On the development of the field of language development / Marilyn Shatz
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
In: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz. - Chichester : Wiley-Blackwell, 2009. - p. 1-15
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/l.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos



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BLACKWELL HANDBOOK OF LANGUAGE DEVELOPMENT
Título: Blackwell handbook of language development / Erika Hoff, Marilyn Shatz
Publicação: Chichester : Wiley-Blackwell, 2009
Descrição física: 502 p
Colecção: (Handbooks of developmental psychology)
ISBN: ISBN 978-1-4051-9459-4
Assuntos: Linguagem
Subject: Language
OCL: 2700 - Sistemas de Comunicação
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/L.htm
Cota: L HOFF1 ISPA 19588
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Estados Unidos

Outro(s) autor(es) : Hoff, Erika, ed. / Shatz, Marilyn, ed.



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Autor: HALDERMAN, Laura K.
Título: An early and integral role in identifying words / Laura K. Halderman, Jane Ashby, Charles A. Perfetti
Colecção: (Current Issues in the Psychology of Language)
In: Visual word recognition: models and methods, orthography, and phonology  / James S. Adelman. - London : Psychology Press, 2012. - p. 207-228
Descrição de 2º nível: Vol. 1
Assuntos: Psicologia Educacional
Subject: Educational Psychology
OCL: 2340 - Processos Cognitivos
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
3500 - Psicologia Educacional
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/E2.htm
Cota: E2 ADEL1 UIPCDE 19346
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Grã-Bretanha (Reino Unido, UK)

Outro(s) autor(es) : Ashby, Jane, co-aut. / Perfetti, Charles A., co-aut.



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Autor: DAVIS, Colin
Título: The orthographic similarity of printed words / Colin J, Davis
Colecção: (Current Issues in the Psychology of Language)
In: Visual word recognition: models and methods, orthography, and phonology  / James S. Adelman. - London : Psychology Press, 2012. - p. 185-206
Descrição de 2º nível: Vol. 1
Assuntos: Psicologia Educacional
Subject: Educational Psychology
OCL: 2340 - Processos Cognitivos
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
3500 - Psicologia Educacional
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/E2.htm
Cota: E2 ADEL1 UIPCDE 19346
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Grã-Bretanha (Reino Unido, UK)



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Autor: GRAINGER, Jonathan
Título: The front end of visual word recognition / Jonathan Grainger, Stéphane Dufau
Colecção: (Current Issues in the Psychology of Language)
In: Visual word recognition: models and methods, orthography, and phonology  / James S. Adelman. - London : Psychology Press, 2012. - p. 159-184
Descrição de 2º nível: Vol. 1
Assuntos: Psicologia Educacional
Subject: Educational Psychology
OCL: 2340 - Processos Cognitivos
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
3500 - Psicologia Educacional
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/E2.htm
Cota: E2 ADEL1 UIPCDE 19346
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Grã-Bretanha (Reino Unido, UK)

Outro(s) autor(es) : Dufau, Stéphane, co-aut.



Marcar

Autor: BRYSBAERT, Marc
Título: Brain asymetry and visual word recognition: do we have a split fovea? / Marc Brysbaert, Qing Cai, Lise Van der Haegen
Colecção: (Current Issues in the Psychology of Language)
In: Visual word recognition: models and methods, orthography, and phonology  / James S. Adelman. - London : Psychology Press, 2012. - p. 139-158
Descrição de 2º nível: Vol. 1
Assuntos: Psicologia Educacional
Subject: Educational Psychology
OCL: 2340 - Processos Cognitivos
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
3500 - Psicologia Educacional
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/E2.htm
Cota: E2 ADEL1 UIPCDE 19346
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Grã-Bretanha (Reino Unido, UK)

Outro(s) autor(es) : Qing, Cai, co-aut. / Van der Haegen, Lise, co-aut.



Marcar

Autor: ADELMAN, James S.
Título: Methodological issues with words / James S. Adelman
Colecção: (Current Issues in the Psychology of Language)
In: Visual word recognition: models and methods, orthography, and phonology  / James S. Adelman. - London : Psychology Press, 2012. - p. 118-138
Descrição de 2º nível: Vol. 1
Assuntos: Psicologia Educacional
Subject: Educational Psychology
OCL: 2340 - Processos Cognitivos
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
3500 - Psicologia Educacional
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/E2.htm
Cota: E2 ADEL1 UIPCDE 19346
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Grã-Bretanha (Reino Unido, UK)



Marcar

Autor: BALOTA, David A.
Título: Megastudies: what do millions (or so) of trials tell us about lexical processing / David A. Balota, et al
Colecção: (Current Issues in the Psychology of Language)
In: Visual word recognition: models and methods, orthography, and phonology  / James S. Adelman. - London : Psychology Press, 2012. - p. 90-115
Descrição de 2º nível: Vol. 1
Assuntos: Psicologia Educacional
Subject: Educational Psychology
OCL: 2340 - Processos Cognitivos
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
3500 - Psicologia Educacional
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/E2.htm
Cota: E2 ADEL1 UIPCDE 19346
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Grã-Bretanha (Reino Unido, UK)

Outro(s) autor(es) : Yap, Melvin J., co-aut. / Hutchinson, Keith A., co-aut. / Cortese, Michael J., co-aut.



Marcar

Autor: GOMEZ, Pablo
Título: Mathematical models of the lexical decision task / Pablo Gomez
Colecção: (Current Issues in the Psychology of Language)
In: Visual word recognition: models and methods, orthography, and phonology  / James S. Adelman. - London : Psychology Press, 2012. - p. 70-89
Descrição de 2º nível: Vol. 1
Assuntos: Psicologia Educacional
Subject: Educational Psychology
OCL: 2340 - Processos Cognitivos
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
3500 - Psicologia Educacional
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/E2.htm
Cota: E2 ADEL1 UIPCDE 19346
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Grã-Bretanha (Reino Unido, UK)



Marcar

Autor: FORSTER, Kenneth I.
Título: A parallel activation model with a sequential twist / Kenneth I. Forster
Colecção: (Current Issues in the Psychology of Language)
In: Visual word recognition: models and methods, orthography, and phonology  / James S. Adelman. - London : Psychology Press, 2012. - p. 52-69
Descrição de 2º nível: Vol. 1
Assuntos: Psicologia Educacional
Subject: Educational Psychology
OCL: 2340 - Processos Cognitivos
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
3500 - Psicologia Educacional
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/E2.htm
Cota: E2 ADEL1 UIPCDE 19346
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Grã-Bretanha (Reino Unido, UK)



Marcar

Autor: SIBLEY, Daragh E.
Título: Learned orthographic representations facilities large-scale modeling of word recognition / Daragh E. Sibley, Christopher T. Kello
Colecção: (Current Issues in the Psychology of Language)
In: Visual word recognition: models and methods, orthography, and phonology  / James S. Adelman. - London : Psychology Press, 2012. - p. 28-51
Descrição de 2º nível: Vol. 1
Assuntos: Psicologia Educacional
Subject: Educational Psychology
OCL: 2340 - Processos Cognitivos
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
3500 - Psicologia Educacional
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/E2.htm
Cota: E2 ADEL1 UIPCDE 19346
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Grã-Bretanha (Reino Unido, UK)

Outro(s) autor(es) : Kello, Christopher T., co-aut.



Marcar

Autor: COLTHEART, Max
Título: Dual-route theories of reading aloud / Max Coltheart
Colecção: (Current Issues in the Psychology of Language)
In: Visual word recognition: models and methods, orthography, and phonology  / James S. Adelman. - London : Psychology Press, 2012. - p. 3-27
Descrição de 2º nível: Vol. 1
Assuntos: Psicologia Educacional
Subject: Educational Psychology
OCL: 2340 - Processos Cognitivos
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
3500 - Psicologia Educacional
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/E2.htm
Cota: E2 ADEL1 UIPCDE 19346
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Grã-Bretanha (Reino Unido, UK)



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VISUAL WORD RECOGNITION: MODELS AND METHODS, ORTHOGRAPHY, AND PHONOLOGY
Título: Visual word recognition: models and methods, orthography, and phonology / James S. Adelman
Publicação: London : Psychology Press, 2012
Descrição física: 234 p
Colecção: (Current Issues in the Psychology of Language)
Descrição de 2º nível: Vol.1
ISBN: ISBN 978-1-84872-058-9
Assuntos: Psicologia Educacional / Cognição / Ortografia / Decisão lexico / Reconhecimento das palavras
Subject: Educational Psychology / Cognition / Orthography / Lexical decision / Word recognition
OCL: 2340 - Processos Cognitivos
2720 - Linguística, Linguagem e Fala
3500 - Psicologia Educacional
URL: http://www.ispa.pt/biblioteca/localizacao_do_documento/E2.htm
Cota: E2 ADEL1 UIPCDE 19346
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: UK

Outro(s) autor(es) : Adelman, James S., ed.

Visual word recognition: models and methods, orthography, and phonology

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